INTRODUCCIÓN
Esta pagina estará dedicada a todas las exposiciones realizadas por mis compañeros e incluiré también la exposición realizada por mi grupo.
Considero que los temas que han tratado mis compañeros son herramientas muy importantes e interesantes para poderlas llevar a la práctica en mi futura profesión como docente, pues es una forma diferente de transmitir los contenidos.
Detrás de cada una de las exposiciones expondré mi opinión sobre dicha herramienta y la forma en la que ha sido expuesta.
PRIMERA EXPOSICIÓN GRUPAL---14 DE OCTUBREConsidero que los temas que han tratado mis compañeros son herramientas muy importantes e interesantes para poderlas llevar a la práctica en mi futura profesión como docente, pues es una forma diferente de transmitir los contenidos.
Detrás de cada una de las exposiciones expondré mi opinión sobre dicha herramienta y la forma en la que ha sido expuesta.
En el día de hoy han expuesto el grupo de presentaciones audiovisuales, y en primer lugar voy a incorporar la presentación que mis compañeras han compartido con todos nosotros y que veo conveniente incorporarlo en mi blog.
Por otro lado el programa AMACE, nos da la posibilidad de hacer presentaciones al igual que el power point pero desde mi punto de vista este programa es mejor ya que queda unas presentaciones más atractivas y llamativas para el espectador causando un mayor impacto, y por tanto llamaremos más su atención y nos atenderán, ya sea para el resto de compañeros de clase, como los niños en el aula.
Por último el programa PREZI, nos proporciona dinamismo en nuestra presentación, haciendo que los alumnos piensen que la presentación recorre la pantalla. Es una presentación más dinámica y a la vez entretenida.
Como conclusión decir que considero que esta presentación me ha aportado muchos conocimientos que actualmente no tenía sobre las innumerable posibilidades que tenemos para la realización de presentaciones audiovisuales, las cuales me servirán para poner en práctica en futuros trabajos tanto dentro de la universidad como en mi futura docencia. También decir que la forma de exponer de mis compañeras ha sido clara y sencilla, lo que me ha facilitado la comprensión de las diferentes maneras de realizar presentaciones.
SEGUNDA EXPOSICIÓN GRUPAL ---- 15 DE OCTUBRE
Hoy nos han expuesto en clase el grupo de FOTOGRAFÍA, en primer lugar voy a incorporar la presentación de este grupo de clase.
Mis compañeras nos están explicando en profundidad el programa INSTAGRAM, y nos comentan la cantidad de fotografías que sube la gente desde el ángulo picado y normal debido a que la mayoría de las fotos subidas son realizadas por uno mismo denominadas "selfish".
El plano que por lo general podemos encontrar en las fotografías es el primer plano y en ocasiones el plano medio, pero en raras ocasiones es utilizado el plano general.
En la encuesta que han realizado, han sacado como conclusión que la fotografía es una buena herramienta para usarla en clase.
Por último van a realizar un concurso de fotografía, el cual me parece muy interesante pues a través de la fotografía se pueden expresar diferentes sentimientos, gustos,..
Como conclusión decir que mis compañeras han explicado de forma clara lo que nos ofrece la fotografía y las posibilidades a la hora de enseñar.
En mi opinión considero que es una herramienta que ofrece innumerables oportunidades, debido a que los alumnos prestan más atención a todo aquello que les entran por los ojos y que es llamativo y diferente.
Como conclusión decir que mis compañeras han explicado de forma clara lo que nos ofrece la fotografía y las posibilidades a la hora de enseñar.
En mi opinión considero que es una herramienta que ofrece innumerables oportunidades, debido a que los alumnos prestan más atención a todo aquello que les entran por los ojos y que es llamativo y diferente.
TERCERA EXPOSICIÓN GRUPAL ------- 16 DE OCTUBRE
En la clase de hoy nos han expuesto el grupo de LA PUBLICIDAD, en primer lugar voy a incluir la presentación.
Mis compañeros nos han explicado las diferentes definiciones por las que es conocida la publicidad, entre las que según La Gran Enciclopedia Larousse la define como una condición o carácter de público que se da para que una cosa se dé a conocer.
También nos han explicado los diferentes tipos de publicidad que hay a nuestro alrededor y que nosotros no nos damos cuenta de su finalidad.
También nos han explicado los diferentes tipos de publicidad que hay a nuestro alrededor y que nosotros no nos damos cuenta de su finalidad.
Mis compañeros han explicado clara, sencilla y en profundidad el tema de la publicidad, dándonos a conocer todo lo que esconde los anuncios publicitarios y que nosotros no nos damos cuenta o desconocemos.
En mi opinión considero que la publicidad subliminar nos afecta aun cuando consideramos que no lo esta haciendo, debido a que de una manera inconsciente consumimos productos que han sido anunciados en los medios de comunicación muchos de ellos son prescindibles para nosotros.
En mi opinión considero que la publicidad subliminar nos afecta aun cuando consideramos que no lo esta haciendo, debido a que de una manera inconsciente consumimos productos que han sido anunciados en los medios de comunicación muchos de ellos son prescindibles para nosotros.
CUARTA EXPOSICIÓN GRUPAL ----- 20 DE OCTUBRE
El segundo de los grupos grupales es el dedicado al COMIC, como vengo haciendo en todas las exposiciones voy a poner la presentación del grupo en primer lugar y después de él incluiré mi opinión y conclusiones que puedo obtener tras la exposición.
El grupo nos ha explicado las diferentes formas de realizar un comic y nos han analizado las imágenes que aparecen en los comics.
Tras la exposición yo considero que el comic para niños de infantil no sería una herramienta útil, pues no tienen los conocimientos ni la destreza con el lápiz para su creación.
Por otro lado en primaria considero que fomenta la creatividad del alumno haciendo que tenga interés por la lectura mediante las diferentes viñetas que lo componen.
Por otro lado en primaria considero que fomenta la creatividad del alumno haciendo que tenga interés por la lectura mediante las diferentes viñetas que lo componen.
QUINTA EXPOSICIÓN GRUPAL --------- 21 DE OCTUBRE
A llegado el día en el que es mi grupo el que expone su trabajo delante del resto de los compañeros.
Mi grupo y yo hemos tratado el tema de la PIZARRA DIGITAL INTERACTIVA, pues consideramos que es un tema muy importante y que se debería de usar más en los centros.
En la presentación aparecen todas las ventajas e inconvenientes de la pizarra digital.
Incluiré la presentación pues es muy interesante de ver pues aportará información que actualmente no se tiene sobre esta nueva herramienta.
SEXTA EXPOSICIÓN GRUPAL ----22 DE OCTUBRE
Hoy exponen en clase el grupo de LA RADIO, en dicha exposición los compañeros han querido retransmitir datos del trabajo mediante un canal de radio creado por ello.
A continuación incluyo la presentación, como lo e realizado en las anteriores exposiciones.
La radio es una herramienta que me ha parecido muy interesantes, pues puede llamar mucho la atención a los alumnos y fomentar la creatividad y la imaginación.
Debido a que uno de los componentes del grupo estaba en el aula y el resto fuera, no tenían manera de saber el ritmo que se llevaba dentro del aula y la voz llegaba con cierto retraso se tuvo que interrumpir la retransmisión desde fuera del aula y tuvieron que continuar dentro de la misma para poder tener una mejor comunicación.
Decir que la iniciativa a estado muy bien, que por fallos técnicos no han podido llevar en su perfección pero no obstante el tema ha esta bien explicado.
SÉPTIMA EXPOSICIÓN GRUPAL ----23 DE OCTUBRE
En el día de hoy nos han expuesto el grupo de LA TELEVISIÓN Y LA ESCUELA, y en primer lugar incorporaré la presentación.
Mis compañeros han explicado un tema que cada vez es más discutido tanto por padres como profesores, pues nada sabe responder a las preguntas cómo ¿Cuántas horas pueden ver la tele los niños? ¿Qué puede ver?
Todo lo explicado por mis compañeros como teoría esta bien, sería lo correcto hacer y llevar a la práctica pero luego realmente no se hace. Ellos lo han explicado correctamente y de forma clara, no nos ha sorprendido la información proporcionada pues es lo que actualmente conocemos acerca de la televisión y los niños y como deberían actuar padres y profesores.
En mi opinión considero que es un tema muy complicado, y que yo al no ser madre ni profesora las medidas que tomaría no son ni de cerca las que se deberían de tomar; Por ello considero que es difícil tomar unas medidas y que cada persona toma las que considera oportunas como haría yo en su lugares.
OCTAVA EXPOSICIÓN GRUPAL -------27 DE OCTUBRE
Mis compañeros nos han explicado que son los estereotipos, los diferentes tipos que hay. También nos han explicado el icono cultural, sus elementos,...
Es un tema que es interesante, considero que mis compañeros nos lo han explicado de manera clara y sencilla.
NOVENA EXPOSICIÓN GRUPAL ---- 29 DE OCTUBRE
En esta presentación se han decantado por realizarla en el programa prezi para explicarnos el CINEFORUM y las posibilidades que nos ofrece para trabajar con los niños en el aula.
Considero que es una buena herramienta para llamar la atención de los alumnos y por tanto conseguir que adquieran mayor conocimiento sobre temas que explicados de diferente manera les costaría entenderlos.
Como punto negativo de esta herramienta puedo decir que habría que habría que invertir mucho tiempo tanto por parte de los docentes como de todo el centro para poder llevarla a buen fin.
Esta presentación no puedo incorporarla aquí como e ido realizando en las anteriores, pero incluiré el enlace que nos ha proporcionado este grupo para poder compartirlo en este espacio.
prezi.com/kjhxlnjrvubo/cineforum/
DÉCIMA EXPOSICIÓN GRUPAL ---- 30 DE OCTUBRE
Hoy se realiza la última exposición grupal, la exposición trata sobre el ANÁLISIS Y ESTUDIO DE GENERO.
En primer lugar incluiré la presentación, tras la cual expondré mi comentario sobre la misma .
Mis compañeros nos explican como las mujeres son las que ven más la televisión que los hombres, que las mujeres prefieren las novelas, programas de entretenimiento, películas y los hombres prefieren los deportes y debates.
También nos exponen que las mujeres dedican más tiempo a escuchar la radio que los hombres, como curioso destacan que no hay radio específica para hombres pero si para mujeres.
La exposición nos dió a conocer datos que desconocía como la que no hay radio específica para hombres, o que la mujer mira en páginas donde hay más color en el fondo,...etc.
La exposición fue dinámica, dió mucho juego para debatir en clase, hasta el profesor Ernesto participo en él. Considero que es un tema que siempre crea debate.
CONCLUSIÓN FINAL DE LAS EXPOSICIONES GRUPALES
Como conclusión tras la finalización de las exposiciones grupales decir que he adquirido conocimientos de ellas, en las que de unas más que de otras, y considero que me serán muy valiosos para mi vida.
Decir que ha habido temas en los que se ha dado más pie al debate, y que han sido más dinámicas y entretenidas y otras por otro lado que han sido más aburridas y por tanto se han captado menos conceptos. Pero en definitiva las exposiciones han estado bien y cada uno nos hemos quitado un poquito esa vergüenza a exponer, aunque considero que la vergüenza a exponer no se irá nunca.
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